Fiind obligaţi să îşi ţină orele în spaţii improprii, elevii şi profesorii liceului Eminescu se tem că procesul de învăţare va fi afectat de faptul că materia nu este predată “ca la carte”, iar rezultatele la examenele naţionale nu vor fi cele scontate. În plus, tot din cauza condiţiilor nefavorabile, mai mulţi elevi s-au îmbolnăvit.
O organizaţie nonguvernamentală dă startul unui proces prin care Şcoala Altfel să capete o nouă dimensiune.
Organizaţia Salvaţi Copiii face un apel la noua echipă guvernamentală să asigure, ca obiective imediat şi de necesitate, resurse financiare corespunzătoare pentru sistemul de învăţământ şi cel medical din România, prin alocarea a 6% din produsul intern brut (PIB) pentru educaţie, aşa cum prevede legea nr. 1/2011 a educaţiei naţionale.
Creşterea corelării învăţământului cu cerinţele pieţei, asigurarea standardelor ISU în şcoli şi continuarea procesului de elaborare a unui nou curriculum se află printre planurile de măsuri prevăzute în noul program de guvernare.
Modul în care statul finanţează educaţia nu este echitabil, finanţarea per elev fiind mai mare în zonele bogate ale ţării. Aceasta este concluzia unui studiu care analizează modul în care au fost alocaţi, în ultimii şapte ani, banii de la bugetul central şi de la bugetele locale în domeniile învăţământului, sănătăţii şi asistenţei sociale.
Ministerul Educaţiei a publicat un proiect de ordonanţă de urgenţă care prevede că, de la 1 decembrie 2015, cuantumul brut al salariilor de bază de care beneficiază personalul din învăţământ se majorează cu 15%.
Universitatea Tehnică Cluj-Napoca (UTCN) organizează, în perioada 26-30 octombrie, un eveniment al cărui scop este acela de a pune Clujul pe harta internaţională a educaţiei.
Instituţiile de învăţământ din Cluj-Napoca au şansa de a aplica la un proiect care încurajează pasiunea copiilor pentru ştiinţe şi tehnologie.
O universitate din Cluj-Napoca a fost desemnată drept cea mai bună instituţie de învăţământ superior din România, potrivit unui clasament de profil.
Recomandări: