Profesorii clujeni vor fi învățați cum să prevină consumul de substanțe cu efecte psiho-active în școli

ISJ Cluj și Agenția Națională Antidrog vor instrui profesorii pe tema prevenirii consumului de droguri și a substanțelor cu efecte halucinogene în școli.

"Având în vedere creșterea alarmantă a comportamentului adictiv în rândul minorilor și dinamica fenomenului de consum a substanțelor cu efecte psiho-active, la nivelul populației școlare, Inspectoratul Școlar Județean Cluj, în parteneriat cu Agenția Națională Antidrog, Centrul de Prevenire și Consiliere Antidrog, CEPECA Cluj și Lions Club Genesis, anunță demararea proiectului județean pe tematica prevenirii consumului de droguri și a substanțelor cu efecte halucinogene, Viitorul depinde de tine!

Pornind de la premisa accesabilității minorilor la o serie de substanțe adictive și de la faptul că vârsta preadolescenței și a adolescenței sunt etape cu mare vulnerabilitate psihologică în dezvoltarea elevilor, acest proiect județean de prevenire își propune să-i antreneze, într-o primă etapă, pe profesorii clujeni, din toate unitățile de învățământ preuniversitar, din județul Cluj, în activități de formare și de abilitare profesională, privind gestionarea situațiilor cu risc pentru sănătarea elevilor", transmite IȘJ Cluj.

Activitățile de formare în cadrul proiectului județean Viitorul depinde de tine! sunt susținute de către experții partenerilor instituționali și se vor desfășura pe zone ale județului Cluj, în perioada octombrie-noiembrie 2022, conform următorului calendar:

• 14-16 octombrie 2022, zona Turda și zona Câmpia Turzii;
• 21-23 octombrie 2022, zona Dej și zona Gherla;
• 24-25 octombrie 2022, zona Huedin și zona Gilău;
• 26-27 octombrie 2022, Cluj-Napoca (seria I);
• 28-29 octombrie 2022, Cluj-Napoca (seria II);
• 4-6 noiembrie 2022, Cluj-Napoca (seria III).

Aceste activități de formare vor fi secondate de întâlniri cu reprezentanții părinților de la nivelul tuturor unităților de învățământ preuniversitar, din județul Cluj, în scopul conștientizării riscurilor în rândul elevilor și a creșterii nivelului de informare, cu privire la gestionarea unor potențiale situații de risc, inclusiv riscul presiunii grupului, managementul conflictelor și consolidarea relațiilor în familie.

"Suntem de părere că o cooperarea concertată a școlii, a cadrelor didactice cu familia și cu autoritățile abilitate este soluția pentru limitarea fenomenului, privind consumul de substanțe cu efecte psihotrope, asociat, în unele circumstanțe, cu fapte antisociale, indezirabile, în rândul elevilor. Creșterea numărului de cazuri de consum a substanțelor interzise în care au fost implicați elevii în ultima perioadă ne-a determinat ca, pe lângă activitățile de prevenire programate la nivelul fiecărei unități de învățământ, în cadrul orelor de consiliere și a programelor de activități extracurriculare, să intervenim masiv, în perioada imediat următoare, cu activități desfășurate de cadre didactice instruite de specialiști și, în paralel, cu activități dedicate părinților pentru a observa comportamentul propriilor copii, pentru a monitoriza cu mai multă atenție programul liber al copiilor, anturajele de prieteni, modul de petrecere a timpului liber și colaborarea cu școala, în scopul prevenirii consumului de droguri și substanțe interzise", a declarat Marinela Marc, inspector școlar general al  Inspectoratului Școlar Județean Cluj.